REPERTORI
DIUMENGE
+ Song list study
DILLUNS
COMBOS POP/ROCK – CAMPUS ROCK HIGHLIGHTS 25 ANYS
COMBO POWER
Immigrant song (Led Zeppelin – 1971)
Jump (Van Halen – 1984)
COMBO ATTITUDE
Changes (David Bowie – 1971)
Don’t stop believin’ (Journey – 1981)
COMBO BLUE ROCK
Sunshine of your love (Cream – 1968)
La Flaca (Jarabe de Palo – 1996)
DIMARTS
COMBO ROLLING
Proud Mary (versió Tina Turner – 1993)
Rolling in the deep (Adele – 2011)
COMBO HARD
La vereda de la puerta de atrás (Extremoduro – 2002)
I’m not ok (I promise) (My Chemical Romace – 2004)
COMBO POWER TRIO
Roxanne (The Police – 1978)
Basket Case (Green Day – 1993)
DIMECRES
COMBO 70’s
Money (Pink Floyd – 1973)
The Logical Song (Supertramp – 1979)
Sweet dreams (are made of this) (Eurythmics – 1983)
Easy lover (Philip Bailey, Phil Collins – 1984)
COMBO 90’s
Don’t speak (No doubt – 1995)
You oughta know (Alanis Morissette – 1995)
DIJOUS
CAMPUS AUTOR (els vostres temes)
DIVENDRES
Concert Final
PARTITURES I LLETRES
Aquest és un enllaç a un Google Drive amb les partitures i les lletres. Ho fem així per un criteri de sostenibilitat, per no imprimir paper si no és estrictament necessari. Aquesta carpeta compartida s’anirà actualitzant a mesura que fem canvis, per exemple, els tons de les cançons.
Si disposeu de tablet, serà el vostre sistema per llegir-les. També un mòbil.
Recordeu que heu d’escoltar les cançons. Avançarem molt més ràpidament i amb més seguretat si les cançons ja us sonen i les teniu memoritzades.
PARTITURES I LLETRES (en progrés…) |
ÀUDIOS DE LES CANÇONS
Aquí teniu la llista de reproducció de Spotify
ESCOLTEU LES CANÇONS! És molt important que les escolteu i les memoritzeu, us ajudarà a la vostra participació en els combos. No les tocareu totes, però ajudarà que les tingueu a la memòria. També hi ha un enllaç amb les partitures i les lletres de les cançons. Aquesta carpeta s’anirà ampliant i actualitzant a mesura que avanci el Campus.
El primer dia nosaltres, els professors, distribuirem els combos. El segon i tercer dia, vosaltres us apuntareu al combo que més us motivi, ja sigui per l’estil, les cançons, els artistes o perquè sigui un repte personal. Intentarem que tots i totes us sentiu a gust amb el repertori; haureu d’aportar també el vostre talent per aconseguir versions personals.